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        特崗教師招聘教育學模擬題

        http://www.hteacher.net 2021-09-29 14:42 教師招聘網 [您的教師考試網]

        一、單項選擇題

        1.《中華人民共和國義務教育法》頒布的時間是( )。

        A.1983年 B.1986年 C.1993年 D.2006年

        1.【答案】B。解析:本題考查《中華人民共和國義務教育法》的頒布時間?!吨腥A人民共和國義務教育法》于1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過,自1986年7月1日起施行。因此,B選項正確。

        選項ACD均與題意不符,故本題答案選擇B。

        2.小學生梁某欺凌同學,擾亂課堂紀律,學校經過研究決定將其開除,該校做法( )。

        A.不合法,學校只能勸退學生

        B.不合法,學校不得開除學生

        C.合法,學校有教育學生的權力

        D.合法,學校有處分學生的權力

        2.【答案】B。解析:本題考查的是《中華人民共和國義務教育法》?!吨腥A人民共和國義務教育法》第二十七條規定,“對違反學校管理制度的學生,學校應當予以批評教育,不得開除”。題干中,張華正處于接受義務教育的階段,學校應該保證張華接受法定年限教育的權利,而不是因為他屢犯錯而責令其退學或開除學生。因此,B選項正確。

        選項ACD均與題意不符,故本題答案選擇B。

        3.習近平總書記在2014年教師節講話中指出“四有好老師”標準,其主要內容是( )。

        ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎實學識

        ④有實踐能力 ⑤有仁愛之心

        A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤

        3.【答案】B。解析:本題考查的是時政。2014年9月9日上午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在會見慶祝第三十個教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表后來到北京師范大學,看望教師學生,觀摩課堂教學,進行座談交流,向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節日敬禮和祝賀。習近平總書記在考察中強調,全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,為發展具有中國特色、世界水平的現代教育,培養社會主義事業建設者和接班人作出更大貢獻。因此,全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。因此,B選項正確。

        選項ACD均與題意不符,故本題答案選擇B。

        4.小明是生活在偏遠山區的學生,他與幾個不同年級的同學在同一個班級里面學習,他們的老師在同一節課內通過輪流教學、布置作業的方式進行教學,這種教學組織形式是( )。

        A.走班教學 B.復式教學 C.疊合學習 D.分層教學

        4.【答案】B。解析:本題考查復式教學的概念。復式教學是班級授課制的特殊形式,是把兩個或兩個以上不同年級的學生編在一個教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節課里對不同年級的學生進行教學的一種特殊組織形式。主要是在偏遠的人口稀少的農村,或者其他人口少、師資缺乏,交通又不方便的地區實施。根據題干中表述,符合復試教學特點,故選B。

        A選項,“走班制”是指學科教室和教師固定,學生結合自身興趣愛好、生涯規劃和高考目標專業選擇適合自身發展的班級上課,不同層次的班級,其教學內容和程度要求不同,作業和考試的復雜度也不同。不符合題意。

        C選項,疊合學習是干擾項,故排除。

        D選項,分層教學又叫能力分組,指在按學生能力或學習成績把他們分為水平不同的組進行教學。分組教學也是集體教學的一種形式。一般可分為外部分組和內部分組。

        ACD三項均不符合題意,故本題選B。

        5.學生小亮因為某次數學考試沒有及格,被數學老師罰站在教室最后一排聽課兩周,數學老師的做法侵犯了小亮的( )。

        A.隱私權 B.人格尊嚴權 C.受教育權 D.人身自由權

        5.【答案】B。解析:本題考查學生的權利。學校、教師應當尊重學生尊嚴,不得對學生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為,否則就侵犯了學生的人格尊嚴權。題目中數學老師的做法就是體罰,這種做法侵犯了小亮的人格尊嚴權。

        A選項,隱私權指學校和教師有義務保護學生私人、不愿或不便讓他人干涉的、與公共利益無關的信息或生活領域不被他人所知的權利。題目罰站不屬于隱私權。

        C選項,受教育權是指受完法定年限教育權、學習權和公正評價權。不符合題意。

        D選項,人身自由權指學校和教師不得以任何理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關禁閉。不符合題意。

        ACD三項均與題意不符,故本題選B。

        6.( )的主導價值是使學生通過直接經驗的方式獲得關于現實世界的認知和體驗。

        A.學科課程 B.分科課程 C.綜合課程 D.活動課程

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